lunes, 3 de julio de 2017

Informe completo

Las  evidencias de estas tres unidades de dicho curso nos sirve como herramienta ya que en nuestras próximas prácticas  podremos implementar algunas preguntas sobre dicho guiones, más aparte podremos guiarnos de nuestro informe para poder realizar los informe futuros. 
En esta evidencia se logró recuperar los anteriores informes para poder hacer uno solo. 

Para visualizar estas evidencias dar clic en la imagen.


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Conociendo la gestión, educadora y alumnos

En la segunda unidad de dicho curso, se realizó una evidencia que abarca la gestión y a su vez tanto la docente y un grupo de alumnos que se me fue destinado de la escuela a donde se asistió a prácticas, para lo cual se realizaron instrumentos de investigación tales como guión de observación como de entrevista. 
Posteriormente se realizó un informe recuperado con dichos instrumentos. 

Para poder visualizar estas evidencias dar clic en las imágenes y en las palabras "gestión" y "informe".
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Contexto del preescolar de prácticas

En esta evidencia se realizó un guión de entrevistas tanto de observación como de entrevistas para poder rescatar los rasgos con los que cuenta la comunidad donde se encuentra el Jardín de Niños José Francisco Isla. 
Posteriormente con dichos instrumentos de investigación se realizó un informe de prácticas. 

Para poder visualizar dichas evidencias dar clic en la imagen y en la palabra "informe".
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miércoles, 5 de abril de 2017

Propósito del curso

Tiene como propósito ofrecer herramientas para la observación y el análisis de la práctica escolar de manera que el estudiante normalista centre su atención en la institución y la práctica escolar; que comprenda las relaciones institucionales, las interacciones entre docentes y alumnos, la organización, gestión y administración institucional, el vínculo con los padres de familia, entre otras, con la finalidad de reunir evidencias empíricas que sirvan de insumos para la comprensión y explicación de la práctica escolar.
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